En Centre de terapia ocupacional i rehabilitació funcional SALUSILS realitzem sessions individualitzades o col·lectives segons les indicacions dels professionals, no existeixen tractaments “protocolitzats” ni massificats.
Les diferentes teràpies s'adapten a cada pacient i al moment evolutiu de la patologia A la primera visita es realitza una valoració completa de la teva situació i t'indiquem el tractament més adequat a seguir. Oferim les diferents teràpies i tractaments:
La terapia ocupacional consisteix en un conjunt de tècniques, mètodes i actuacions, mitjançant activitats aplicades amb finalitats terapèutiques preveure i manté la salut, afavorint la restauració de la funció, suplantant els dèficits invalidants, i valorant els comportaments per aconseguir la major independència i reinserció possible del pacienten tots els seus aspectes: laboral, mental, físic i social.
En el centre desenvolupem també la terapia ocupacional en els infants, intentant millorar les seves lessions, discapacitats, i reconduint canvis conductuals.
Aquest gabinet ofereix una sèrie de serveis que tenen com objectiu el benestar de la persona (sigui quina sigui la seva edat de 0 a 100anys), amb la qual es treballa, partint sempre d'aconseguir la seva autonomia personal i la seva integració a la comunitat.
L'Associació de la Terapia Ocupacional Americana la defineix tectualment: "Es el arte y la ciencia de dirigir la respuesta del hombre a la actividad seleccionada para favorecer y mantener la salud, prevenir la incapacidad y valorar la conducta, tratando a las personas con discapacidades, físicas, psíquicas y/o sociales".
+Estimulació cognitiva i sensorial.
+Assessorament i orientació per a familiars de persones depenents.
+Programa d'activitats de la vida quotidiana i l'autonomia de la persona.
+Assessorament i entrenament en l'ús d'elements de recolzament (protessis, cadires rodes, entre altres).
+Rehabilitació ACV.
+Parkinson.
+Alzheimer i altres demències.
+Enfermetats rares.
+Lessions medul·lars.
+Traumatismes craneo cefàl·lics.
Quan sorgeixen situacions que presenten dèficit o retard en el desenvolupament ocupacional d'un o de més de les següents àrees i funcions:
*Cuidado personal.
Organització i planificació dels pasos per al vestiment i desvestiment de la persona, orientació de les robes a l'espai i en el seu cos, utilització dels tancaments de la roba; alimentació, ús adequat dels utensilis i del got per beure; higiene personal, rentat del cos, de les dents, cara, etc entre altres.
*Educatives i productives.
Necessàries per al desenvolupament educatiu-acadèmic dels nens: activitats relacionades amb les tasques preacadèmiques, acadèmiques i activitats pre-vocacionals, ús dels útils escolars, escriptura manua, organització en les activitats quotidianes, com les tasques escolars i extraescolars.
*Joc i esplai.
Habilitats d'exploració i desenvolupament del joc, identificant interessos, destresses, centres d'interès pel nen/a. El desenvolupament actiu del joc promou el desenvolupament de les habilitats sensomotores, cognitives i psicosocials, així com l'integració dels sistemes sensorials. Així mateix, l'habilitat d'un nen/a de prendre partit en una activitat altament motivant, divertida i gratificant, depen de les habilitats de joc i esplai.
FUNCIONS.
Motricitat global i membres superiors.
Sensorial.
Perceptius i comportamentals en les activitats lúdiques i d'aprenentatge.
Alimentació.
Nivell son-vigilia.
Nivell de posicionament.
Pedagogía infantil
La pedagogía infantil és el conjunt de tècniques i disciplines que tenen com objecte d'interés l'educació dels menors d'edat. L'especialista contarà amb els coneixements i capacitats necessàries per procedir a comprendre el desenvolupament de l'infant i el context en el que aquest te lloc, fomentar i propiciar el desenvolupament, o assimilar a la perfecció les connexions que, d'un mode o altre, afecten al que és el procés de formació del petit.